教育精准扶贫，大荒田之行

金鸡中心小学  陈晓明

第一次听到大荒田这个地名，让我想到那是一个人烟稀少、土地贫瘠的地方。当我驾驶着车子，从金鸡小学出发，沿着弯曲的山间公路行驶了20多分钟，映入我眼帘的是一个别样的小山村——青青的山、清清的水、蓝蓝的天、纯朴的人……原来，大荒田并不是我想象的“荒”，这里有肥沃的土地、有金黄的庄稼、有勤劳的人民……

然而，在这个仅有50多户人家的小山村，却有着半数贫困家庭。我所教的六（1）班学生董国爱，是我教育精准扶贫的帮扶对象。走进董国爱家，他爷爷奶奶热情接待我们，再次了解了他家的家庭情况：董国爱一家六口人，家庭成员还有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和弟弟，爸爸几年前的意外导致腿部受伤，至今未能痊愈，现在和他妈妈在遮放建筑工地打工，爷爷奶奶已经六十多岁，二老在家耕种三四亩土地，今年收成还算可以。

看到圈里的一匹骡子和马鞍，我不由得上去看了一番，董国爱的爷爷说：“家里的地多数在山坡，没有公路，庄稼全靠这匹骡子驮。”后院养着三头黄牛和六头猪，看到这么肥壮的牛猪，老人露出了笑容，他说：“再过一个月，这六头猪就可以上市了，除去成本也能赚上一千多块。”

谈到教育，我先给老人介绍了董国爱在学校的情况：他是一个乖巧的孩子，学习很认真，只是性格太内向，不善于交流，希望在家里多给孩子交往和交流的机会，爷爷对孩子寄予很大的希望，由于家离学校较远，两个孩子分别在金鸡小学和金鸡春雷幼儿园寄宿学习，他不会驾驶交通工具，每个星期都来回两趟，步行一个多小时接送孩子上学，虽然很辛苦，但为了孩子，他很乐意。他请求老师们严格教育孩子，盼望着两个孙子能够学到更多的知识，得到全面发展，将来能走出小山村，找到致富路。

接着给老人介绍了党和政府对孩子的关怀和帮助，每年享受营养餐补助800元、寄宿生生活补助1000元，免除学杂费、教科书费100多元，老人很感激党和政府对孩子的关爱。

谈到致富，老人有些力不从心，现在最好的路就是让儿子、儿媳在外面打工，老两口在家搞好种植、养殖，他希望政府能给予产业扶持，技术人员能下乡进行技术指导，学到科学的管理方法。

我被老人支持教育和发展致富的精神深深地感动了，希望他们全家一如既往地重视教育，多学习一些科学的种植、养殖技术。

沿着返回的路，看着远处的山，想到山里可爱的孩子和纯朴的村民，心里思绪万千。孩子生在山村，他们见到的太少，学到的太少，仅仅靠这里的山，这里的水、这里的地，又怎能走出贫困走向小康呢？这里的人们缺的不是勤劳、不是干劲，而是缺少适合经济发展的知识和技能，作为小学教师，我们身上肩负着很重的责任，我们必须为学生的未来最佳发展打下坚实的基础，为他们健康成长和全面发展付出心血。我坚信，大荒田的一棵棵幼苗，在这块田园沃土里必将长成参天大树。