关于对隆阳区政协第五届四次会议第54021号提案的答复

于太刚委员：

您提出的“关于加强红色教育的建议”，已交我们研究办理，现答复如下：

红色文化是无数革命先烈对国家兴亡、民族复兴奋斗历史的集中体现，是中华民族的一种文化基因。红色文化为学校德育、爱国主义教育和思想政治理论课提供了丰富源泉和深厚力量，是新时代学校立德树人的源头活水。近几年，隆阳区教育体育局积极开展了“红色教育进校园”活动。

一、融入校园文化。各学校将红色文化作为学校德育工作的重要载体融入校园文化建设，如红色文化素材的校园景观、红色文化墙、红色楼道、红色文化板报等，让学生在潜移默化中接受红色教育。

二、丰富活动形式。各学校创新活动载体，开展了丰富多彩的“红色文化活动”。如：利用校园广播或“红领巾广播站”播放革命经典故事和诗歌；开展“弘扬红色精神，培育爱国情怀”主题班队会；开展“品读红色经典，追忆峥嵘岁月”“寻访红色足迹”系列主题活动；开展观看红色影片活动，第四小学还形成了观看红色影片的校本课程；开展讲红色故事、传唱红色歌曲活动；开展红色经典演讲、征文比赛等。丰富的活动，充分调动了学生爱国热情，促进红色教育的传承。

三、充分利用节日。各学校充分利用儿童节、青年节、建党节、国庆节等重要节日和清明节、端午节、中秋节、重阳节、元旦等传统节日，设计开展各种各样的校园文化活动，掀起红色教育的热潮，使学生在活动学习中知党、爱党、跟党走，将中国梦的种子种进学生的心里。

四、走进教育基地。部分学校利用学校附近的红色教育基地，开展了实地教育活动。如：城区中小学每年清明节时期都会组织少先队员、共青团员到易罗池或者烈士陵园开展“祭英烈”活动，瞻仰纪念碑，给烈士鲜花，缅怀英雄；金鸡中心学校、金鸡中学组织学生到“4·15武装起义纪念碑”红色教育基地学习参观；潞江中心学校组织学生到潞江文化站红色基地学习参观；区幼儿园组织幼儿到军营开展“走进绿色军营，传承红色文化”活动等。走进红色基地，让学生们对爱国主义、红色传统有了直观的感受。

目前，因为组织学生集体外出学习参观存在安全隐患和收费的问题，绝大部分学校还不具备组织学生集体到教育基地参观学习的条件。但我们会争取家长的支持，广泛动员有条件的家长带领孩子到红色教育基地去接受思想的洗礼。另外，青少年活动中心下一步也会将更多的红色教育基地纳入研学活动路线中。

爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，是中华民族最重要的精神财富，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。今后隆阳区教育体育局将一如既往地抓住“红色教育”这个爱国主义教育的不二法宝，认真组织开展好各类红色教育活动。

感谢您对教育的关注，并在充分调研的基础上提出了很好的建议，还希望您在今后一如既往，多为教育提合理、可行的建议，共同推动教育事业的发展。

（联系人：梅雪丽 联系电话：2122934）