关于对隆阳区五届人大第五次会议第041号

邱光萍委员：

你提出的“关于按要求配备山区教师的建议”，已交我们研究办理，现答复如下：

按照《关于全省中小学统一编制标准和创新管理的若干意见》（云编办〔2017〕31号）文件，将全省中小学教职工编制标准统一为：高中1:12.5、初中1:13.5、小学1:19。对学生规模在200人以下的村小、教学点，原则上按照不低于1:2的班级与教职工比例核定教职工编制。区教体局每年按照基础教育均衡发展、向农村边远地区倾斜和防止优质教育资源过度集中的要求，根据学校布局结构调整，不同学段之间、城乡之间学生规模化变化，以及生源数量、班额数量等情况，在编办核准的中小学教职工编制总量内统筹分配、调整、使用各校教职工编制。

目前，隆阳区教育事业编制7811名，在编在职教职工7466人（其中有高中教师1118（高中1046人+机关49人+进修31人）人；初中教师2298人；小学教师3912人；幼儿园教师138人）；空编345。有在校中小学幼儿在校生120382人（其中高中在校生14161人；初中在校生26392人；小学在校生65872人；幼儿在校生为13957），平均师生比为1:16.1（其中普通高中师生比为1:12.6；初中师生比为1:15；小学师生比为1:16.8；幼儿园师生比为1:101）。除幼儿园外，基本按照中小学教职工编制统一标准进行配备。

每年，隆阳区通过普岗、特岗、事业招聘等方式在空编范围内对高中、初中、小学教师进行补充。比如2020年通过普岗招聘高中教师11人；专项教师招聘高中、幼儿教师166人（其中高中121人；幼儿园45人）；特岗教师招聘小学、初中教师120人（其中初中18人；小学102人）；事业招聘、“三支一扶”招聘小学教师20人，共计317人。

同时，隆阳区委、区政府始终坚持把教育事业摆在优先发展的战略地位，坚持“科教兴区”战略不动摇，做到“四个优先”（教育问题优先研究，教育规划优先布局，教育投入优先保障，教育岗位优先解决），把教育发展作为精准扶贫的民生工程和政治任务，隆阳区在财力极其困难的情况下，按照上级要求优先保障教育资金的安排和拨付。经区委、区政府研究，于2019年3月印发了《关于深化教育体制改革和新时代中小学教师队伍建设的实施意见》（隆发〔2019〕6号）规定，2019-2020年，通过补齐空编、调剂编制、购买服务等方式按1:7的师生比新增补充公办幼儿园教师（2020年招聘45人），区财政每年安排不低于300万元的资金对乡村公办幼儿园临聘教师工资进行补助，用于保障学前教育健康发展。

感谢你们对教育的关注，并在充分调研的基础上提出了很好的建议，还希望大家在今后一如既往，多为教育提合理、可行的建议，共同推动教育事业的发展。

（联系人：吴疆 联系电话：2122934）