永昌中心学校开展“世界读书日”系列活动

永昌中心学校开展“世界读书日”系列活动

为迎接第25个世界读书日的到来，2020年4月23日，永昌中心各学校开展了丰富多彩的读书日主题活动。

保山市实验小学北城校区的读书交流活动由教导主任郭晓瑞和语数教研组长段朝莹、李云湘组织开展，分语文组和数学组进行交流。交流主题是冯卫东老师的著作《为真学而教——优化课堂的18条建议》。本书从正反两方面给出了“改课”建议，对实现教学转向、课堂转型，创造良好课堂教学生态都有很大帮助，好用易学，教师们结合自己的教学案例，进行交流和反思。在总结发言时，杨颖涛校长提出了为真正的教学而行动的要求，鼓励全体教师践行有效的“改课”举措。

保山市第二示范小学下村分校以教研组为单位举行了“品读经典 提高素养”为主题的教师读书交流活动。语文教研组组长何学谦老师要求全体语文教师要争做读书“领头雁”，充分发挥表率作用，引领学生爱读书、读好书、善读书，做到学以致用、学用结合，在广读博览中实现内外兼修，促进教学相长。全体教师围绕教育论著《静悄悄的革命》《为“真学”而教》两本书的教育理念，展开案例分析。

中心小学在鼓励学生广泛阅读的同时，倡导教师精读专业书籍、经典书籍、儿童文学，提升专业素养，培养学生浓厚持久的阅读兴趣，探索高效的读书方法，养成良好的阅读习惯。在这次阅读交流中，老师们以童书为交流主题，对《鲁宾逊漂流记》、《没头脑和不高兴》等学生爱不释手的书目进行了交流，用成年人的眼光看儿童的世界，妙趣横生，教师们深刻体会到儿童文学在小学生成长过程中不可替代的教育价值。

各小学通过亲子阅读群指导学生的课外阅读，教师们阅读交流，探究阅读方法、研究每一部作品的阅读价值、分享童言童语、洗礼心灵。世界读书日活动是一个契机，让阅读推广充满仪式感，提升了全体师生的阅读意识。