隆阳瓦马：遇见“音体”遇见“美”

近年来，云南省保山市隆阳区瓦马彝族白族乡中心小学全面贯彻落实国家“双减”政策，根据不同年龄学生特点和身心发展规律，结合地方文化特色，发挥音体美教研团队优势，创设了一系列具有实践化、个性化、主题化的特色课程，不断挖掘学生天赋和潜能，助力孩子的全面发展和幸福成长！

音乐是情感的摇篮，音乐教育带给孩子们无可替代的审美体验。学校以音乐为载体，结合本土特色文化整合课程资源开设了音乐欣赏、童声合唱、电子琴、手鼓、腰鼓、葫芦丝、民族舞蹈、幼儿舞蹈等特色音乐课程。在培养孩子们“听、唱、奏、动、创”等能力的同时，让音乐真正走进孩子的心灵，让音乐课堂更贴近孩子并产生共鸣，引导他们感受、体验、享受音乐的美妙！

体育运动展现着孩子们蓬勃向上的青春气息，让他们在运动中感受青春的美好与力量。为加强学生体育锻炼，学校开设了少儿篮球、快乐足球、玩转呼啦圈、花样跳绳、体育舞蹈等多项体育特色课程。在运动中，孩子们尽情挥洒着汗水，体验速度与力量的结合，感受挑战与突破的快感，无论是奔跑在足球场上的足球小将，还是跳跃在篮球场上的篮球少年，他们都用自己的方式展现着童年的生机与活力，享受着运动的快乐！

美术教育不仅是关于绘画和创作的技能教育，更是一种情感的表达、思维的训练和文化的传承。学校主张“以美立德、以美培元”，共开设了创意美术、简笔画、树叶贴画、剪纸、手工黏土、丝网花等多项美术特色课程，让美的种子在孩子们心中生根发芽。孩子们在绘画和手工活动中，充分发挥自己独特的想象力，将内心深处的情感和体验转化为具体的艺术作品，从而实现自我情感的探索和表达。

执五育之炬，照人生之路。特色美术课程的开设，不仅提高了学生的审美能力和艺术素养，还为学生的健康成长浸染了最美的生命底色。在今后的教育教学工作中，学校还将继续优化课后服务课程，提升课后服务质量，为学生和家长提供更优质、更贴心的服务，让课后服务更有温度、更有特色，为孩子们创造一个幸福多彩的童年！