《迎接县域义务教育均衡发展督导评估实施方案》
- 索引号
- 01525766-9-11_B/2016-1231005
- 发文机构
- 隆阳区辛街乡人民政府
- 公开目录
- 法定主动公开内容
- 文 号
- 浏览量
- 日期
- 2016-10-18
辛政发〔2016〕260号
辛街乡人民政府关于印发《迎接县域义务教育
均衡发展督导评估实施方案》的通知
各村(社区)、乡直各单位:
《辛街乡迎接县域义务教育均衡发展督导评估实施方案》经乡党委、政府研究同意,现决定印发给你们,请认真贯彻落实。
辛街乡人民政府
2016年10月18日
隆阳区辛街乡党政办 2016年10月18日印发
辛街乡迎接县域义务教育均衡发展督导评估
实施方案
为认真贯彻落实《隆阳区人民政府教育督导委员会关于做好县域义务教育均衡发展督导评估自查自评有关工作的通知》(隆政教督〔2014〕4号)的文件要求,和省、市、区对于义务教育均衡发展的要求和工作安排,切实做好我乡迎接国家县域义务教育均衡发展督导评估工作,加快我乡教育改革和发展步伐,促进我乡义务教育均衡发展,办好人民满意教育,圆满完成县域义务教育均衡发展督导评估工作,特制订本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十八大精神,全面落实科学发展观,坚持教育优先发展,以义务教育阶段学校办学条件、总体水平和各项指标达到省办学条件标准化标准为工作准则,以推进全乡义务教育均衡发展,缩小乡域内义务教育阶段的差距,实现义务教育跨越式发展为工作出发点,把发展义务教育放在重中之重,积极实施“科教兴乡”、“教育强乡”战略,进一步增强教育的发展内力和教育服务经济社会的能力,努力办好让人民满意的学校,办好让人民满意的教育,举全乡之力实现义务教育均衡化。
二、目标任务
认真贯彻《中华人民共和国义务教育法》《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和《国务院关于推进义务教育均衡发展的意见》(国发〔2012〕48号)精神,切实落实教育部与云南省人民政府签署的“关于推进义务教育均衡发展备忘录”,根据《教育部关于印发〈县域义务教育均衡发展督导评估暂行办法〉的通知》(教督〔2012〕3号)、《云南省人民政府关于深入推进义务教育均衡发展的实施意见》(云政发〔2014〕26号)等相关文件要求,使全乡每一所学校符合办学条件标准化要求,办学经费得到保障。教育资源满足学校教育教学需要,开齐国家规定课程,上足课时。教师配置更加合理,提高教师整体素质。学校班额符合国家规定标准,消除大班额现象。率先在乡内实现义务教育基本均衡发展,乡内学校之间差距明显缩小。2017年,我乡实现义务教育基本均衡;到 2020年,我乡义务教育实现高质量的均衡。
三、工作步骤
(一)宣传发动阶段(9月10日前)。召开全乡中小学校长会,组织学习《督导评估的项目、要求和标准》,各校组织召开教师会,制定迎检《实施方案》,使广大教师领会精神,明确任务,掌握标准和要求,以便做好迎检准备工作。
(二)自查摸底阶段(9月11日—30日)。对照《督导评估的内容和标准》,各校认真搞好自查摸底工作,按真实数字填好上报表并及时上报,并通过各种媒体向社会宣传,营造迎检氛围,并完成《自查报告》。
(三)重点推进与整改阶段(10月1日—10月31日)。学校根据自查过程中发现的问题或不足,能自身解决的要采取积极有效措施,实行责任分工,集中时间、集中精力、集中人力物力财力,做好各项准备工作。对查出的问题学校不能独立完成的上报中心学校,再由中心学校逐级上报相关部门,并完成《整改方案》。
(四)模拟检查阶段(11月1日—30日)。中心学校组织人员按照省里检查的程序和方式进行模拟检查,完成汇报材料、专题片制作和评估情况表格的初稿。
(五)阶段(12月1日—2017年3月)。对模拟检查发现的问题进行查缺补漏。完成自查报告、汇报材料、专题片制作和评估情况表格的终审稿。
(六)省市验收阶段(2017年3月1日--5月31日)。迎接省政府对我乡义务教育均衡发展督导评估。
(七)2017年8月31日前,迎接国家对我乡义务教育均衡发展督导评估。
四、保障措施
1.成立义务教育均衡发展督导评估迎检领导小组,具体负责义务教育均衡发展督导评估领导工作,成员名单如下:
组 长:张小波 乡人民政府乡长
副组长:陈 磊 乡党委委员、宣传委员
刘云波 辛街乡教育督导室主任、 辛街乡中心学校校长
张兴隆 保山市实验中学校长
张春华 胡家中学校长
成 员:李凤仙、王志强、邵云芳、王建昆、段宏仁、赵剑雄、戈晓东、杨应刚、赵宽
领导小组下设办公室在辛街中心学校,由王志强同志兼任办公室主任,成员由邵云芳、戈晓东、陶云佳、王晓燕、杨应刚、赵宽和各小学校长、教导主任、统计员组成,负责处理义务教育均衡发展督导评估的日常业务工作。各中小学要按照职能分工,各负其责,通力协作,确保迎检工作顺利完成。
2. 广泛宣传,全面动员。一是召开动员大会,在全乡范围内营造迎检工作的浓烈氛围。二是利用电视、网络等新闻媒体,对此项工作进行宣传,辛街教育网站要开辟专栏,举办专题节目,同时编印简报、印发宣传材料,及时宣传报道,形成良好的舆论氛围。三是各学校要深入宣传义务教育均衡发展工作的重大意义、目标任务和工作措施,动员广大干部群众积极主动地参与到此项工作中。
3.政策保障,强力推动。贯彻落实十八大精神,优先发展教育事业,用足用好国家、省、市关于发展义务教育的政策,依法治教,依法行政。根据国家人事改革政策,推进中小学人事制度改革,落实教师工资待遇,加强教师队伍建设。
4.多方筹资,加大投入。一是充分发挥区财政主渠道作用,投入专项资金用于创建工作。二是全面落实农村义务教育经费保障机制改革,确保“三个增长”,确保生均公用经费预算拨付到位。三是多渠道筹措教育资金,积极争取和利用企业支持资金和社会捐助资金,提高学校办学水平,保障弱势群体享受公平义务教育。
5. 强化督查,严格考核。一是将义务教育均衡发展工作列入主要督查内容,建立定期通报制度;二是加强教育督导工作,建立对教育工作的督导评估制度,逐步健全与教育决策、执行相协调的督导与评估体系,形成鼓励各地积极进取的激励机制;三是教育行政主管部门要经常深入到学校,加强检查指导,强化过程管理,及时发现和解决问题,建好每一所学校,办好义务教育。