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隆阳区“三个融入”弘扬善洲精神 培育和弘扬社会主义核心价值观
发布日期:2014-10-31 09:20:04  浏览:  字体:   作者:  来源:本文来源:隆阳新闻网 作者:郭建春  打印正文

弘扬善洲精神培育和践行社会主义核心价值观是凝神聚气的基础工程,是新形势下推进中国特色社会主义伟大事业的迫切需要。隆阳区坚持把建设社会主义核心价值体系作为基础工程和灵魂工程,贯穿到精神文明建设各个领域,使广大群众树牢价值标杆、凝聚发展力量,为实现隆阳科学发展和谐发展跨越发展提供了强大思想保证和精神支撑。

一是把培育和践行社会主义核心价值观融入思潮引领各层面。把社会主义核心价值观纳入学习型党组织建设和党委(党组)理论中心组、在职干部理论学习内容,积极引导广大党员领导干部带头学习践行社会主义核心价值观;把社会主义核心价值观融入区电视台、隆阳新闻网、隆阳手机快讯等各类媒体的采编、刊播、发行全过程。通过各层面的共同努力,进一步扩大公众知晓率,增进人们对社会主义核心价值观的情感认同、理论认同、政治认同。

二是把培育和践行社会主义核心价值观融入公民思想道德建设。将培育和践行社会主义核心价值观与全区当前工作及相关主题活动的开展结合起来,提高全民思想道德素质和社会文明程度,大力弘扬民族精神和时代精神。比如,成立“保山市杨善洲志愿服务者协会隆阳分会”,积极探索建立志愿服务长效机制,用善洲精神感召人们践行社会主义核心价值观,培育志愿服务文化,推动全社会形成公益性、社会性、自愿性、经常性的志愿服务氛围。把社会主义核心价值观的要求融入各项文明创建活动之中,进一步深入开展文明单位、文明村(社区)、文明行业等创建活动,充分发挥文明集体的辐射和带动作用,进一步提升社会文明程度。利用保山历史名人堂和烈士公祭日等为载体,培养全区人民爱国爱家的情怀,凝聚广大群众“爱我家乡、建我隆阳”的强大正能量,奋力推动隆阳各项事业发展。

三是把培育和践行社会主义核心价值观融入学校教育全过程。把社会主义核心价值观纳入全区教育整体规划,纳入基础教育和职业技术教育等各领域,落实到教育教学和管理服务各环节,深化当代中小学社会主义核心价值观建设,完善学校、家庭、社会三结合的教育平台。发挥社会实践的养成作用,不断深化“做一个有道德的人”主题活动,积极开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育实践活动。搭建各类平台、借助各种载体、采取多种形式,广泛开展爱国主义、民族传统教育,不断深化感恩教育,大力弘扬中华传统美德。组织开展“网上祭英烈”、“网上学雷锋签名寄语”、“童心向党歌咏活动”、“网上向国旗敬礼”等多种集中教育活动。同时,注重发挥乡村学校少年宫等校外阵地的作用,不断拓展未成年人思想道德建设领域。