2020年5月，美丽中国项目举办云南中期培训学科教学线上研讨，隆阳区教育体育局教研室共选派了12名小学和初中教师主讲，云南美丽中国项目共有240名教师参加研讨，通过线上教学、线下研讨等方式与美丽中国项目老师互学共研，基于学科教学积极提高教学素养。

小学语文由隆阳区教育体育局教研室的杨洪定老师主讲。他以《基于统编版小学语文新教材的教学实践和教法研讨》为题，分享了对统编版小学语文新教材的几点认识，基于《棉花姑娘》等课例阐述了教学实践做法，并研讨了有关感悟及相关教法;小学数学由保山市第二示范小学的唐开丽老师主讲，她以《数形结合思想在小学教材中的应用》为题，结合数形结合思想的特点、优点、教材中部分习题的分析及学生应用数形结合思想解题的作品进行了分享;小学英语由金鸡乡中心学校的徐梅老师主讲，她以《基于课堂活动培养小学生英语语言运用能力》为题，领学了《义务教育英语课程标准(2011版)》对语言运用能力的要求，进行了现阶段农村小学英语教学现状分析，并结合自身教学分享了培养英语语言运用能力的策略。

初中语文由保山市民族中学的张婕老师主讲。她以《部编版初中语文教材的体例及施教建议》为题，她基于统编版初中语文新教材的使用，结合教学分享了如何提高语文教师的核心素养，还针对新教师在施教过程中遇到的困惑提供相应的教学建议;初中数学学科由保山市第八中学的王荐老师主讲，他以《大数据背景下精准教学实践》为题，聚焦学生成长分享了改变数学课堂教与学的方式，交流了智慧课堂教学的操作流程，并基于七年级下册《二元一次方程组》进行了课例分析;初中英语由保山市曙光学校中学部的胡丽华老师主讲，她以《培养初中生英语阅读能力的重要性》为题，分享了增强初中生英语阅读能力重要性和提高初中生英语阅读能力的具体方法，还以八年级下册Unit7 Topic2 SectionC为例进行了课例分析;初中道德与法治由隆阳区第一中学的钟华香老师主讲，她以《新教材新“教”与“学”》为题，重点分享了多样化课堂的营造和思维导图学习模式的构建，具体阐述了思维导图的优点、构建目的及方法，并以九年级知识点思维导图构建为例展开课例分析;初中历史由保山市第八中学张晓华老师主讲，她以《落实“双基”，培养素养》为题，重点分享了落实基础知识和基本能力应对学考，培养历史核心素养提升能力，并以八年级《五四运动》进行了课例分析;初中地理由隆阳区第一中学杨晓艳老师主讲，她以《我是这样让学生爱上地理》为题，她展示了近年来通过绘画彩色地图、总结思维导图、制作模型教具、编制简便口诀、歌唱地理歌曲等方式，阐述了抓住学生的好奇心让他们爱上学习地理的做法和心得;初中物理由保山市民族中学的来燕老师主讲，她以《课堂教学和实验教学质量》为题，重点交流了课堂教学和实验教学质量低的问题分析、提高课堂教学和实验教学质量的重要性和提高课堂教学和实验教学质量的措施;初中化学由保山市第六中学的饶茜老师主讲，她以《初中化学提质备考的策略》为题，从五个专题中选取重点板块讲解教学设计、题型分析、解题方法、教学建议，并以《酸和碱的中和反应》为例介绍了平时教学中如何构建高效课堂、提升学生成绩等;初中生物由保山市第六中学彭云和老师主讲，她重点介绍了云南省2020年初中生物学业水平考试试题特征和云南省2020年初中生物学业水平考试命题规律分析，并分享了个人教学的心得。

本期视频课程于5月23日至30日上线，由线上问卷和线下交流看出，大多教师反馈满意，纷纷表示基于专题培训学到了学科教学知识和方法，特别是基于课例分析让他们认识到提高学科素养基于学科素养开展教学的重要性，并再次认识到教材的深度解读、学情的适度调控和方法的实际优化等，较好地达成了互学共研的教研实效。(杨洪定)

责编：蒋建国