“在汉庄镇辖区内学校就读的贫困学生不仅可以享受到国家政策扶持，一些特别困难的学生，还可以享受到爱心企业和爱心人士的专项助学捐款。”隆阳区汉庄中学校长杨义昌说。

近年来，隆阳区汉庄镇以抓实义务教育阶段适龄儿童控辍保学工作为“基本线”，严格落实义务教育“两免一补”、农村学生营养改善计划等政策，对建档立卡户学生、残疾学生、农村特困生进行精准资助，确保“不漏一人”，全力巩固教育脱贫成果。

多措并举保入学

为切实帮助贫困学生，汉庄中学实行教育扶贫“挂包帮”与贫困家庭子女入学巩固相挂钩，定期入户家访，了解学生在校情况。发现学生辍学或疑似辍学，由校领导、教师负责实施劝返，实施“辍学或疑似辍学认定、学校报告、走访动员、依法强制”，确保学生按时入学。杨义昌介绍，学校围绕“驰援教育”，制定不同的教育管理和教育教学策略，提高整体教学质量，让孩子们走得更远飞得更高。

对有辍学风险的单亲、留守等特殊学生群体，进行重点排查，重点监控，确保每一名孩子都能接受教育。对残疾儿童入学，根据残疾程度、家庭意愿和经济状况，以随班就读为主，送教入户为辅，做到“一生一案”。对学困生积极开展心理激励和学业帮扶，帮助其树立学习信心，学习上不断进步，避免因丧失学习动力而辍学。

在资助帮扶方面，汉庄中学除了认真落实“两免一补”等教育惠民政策，还动员爱心企业、社会人士、教师向贫困学生献爱心，把爱心转化为学生学习的动力。

精准施策全覆盖

张双红是汉庄镇彭海中学的贫困学生，汉庄镇蒿子村笋寨人，因父母双方患病，常年需要高额医药费，家庭经济情况十分困难。张双红从小比较自卑，不喜欢和同学交往，也不喜欢学习。班主任王楠了解情况后，让她优先享受了寄宿生贫困补助，解决了她生活上的困难。同时，班主任还将其情况告知科任老师，老师们通过各种方式帮助张双红，经过一个学期的努力，张双红由原来的自卑、自闭、不爱学习变得自信了很多，也愿意与其他同学交往，学习成绩也有了很大的进步。

杨义昌介绍，像张双红这样的贫困学生还有很多，学校为切实帮助贫困学生，加大资助力度，尽量解决贫困生上学难问题，严格落实免费义务教育和教育资助政策，保障建档立卡及家庭贫困学生优先享受义务教育各项免补政策和教育资助政策，做到“不漏一人、应享尽享”，确保建档立卡贫困学生零辍学。

多元驱动促均衡

扶贫先扶智。汉庄镇在教育扶贫路上，狠抓落实控辍保学，不断探寻学生的教育模式，用活措施，激发学生的学习动力，驱动学生为梦想而努力。自2016年9月以来，汉庄镇按照定点、定向的原则，对接建档立卡的贫困村、贫困户和贫困人口，构建了到村、到户、到人的教育精准扶贫体系，从学前教育到高等职业教育,都实行了免、减、助、奖、贷、补等形式的多元扶持与资助政策。同时，加快实施贫困村幼儿园建设工程，推进义务教育学校“全面改薄”项目建设，全力实现义务教育均衡发展。

2019年，汉庄镇义务教育阶段在校学生6721人，其中建档立卡在校学生147人，无因贫辍学情况。截至目前，全镇无贫困学生因贫失学和贫困家庭因学返贫情况发生。(冉懦珲)

责编：蒋建国